淮南课桌椅-金榜家具(在线咨询)-中小学课桌椅：

霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，知名品牌“金榜题名”也相继诞生。在坚持“质量为根、诚信为本”的正确理念，和各企事业的认同中一步步的成长、壮大！

课桌的形状应有广泛的适用度

幼儿园的课桌是多功能的，因其同时兼顾了吃饭、游戏、作画等多种用途，因此广泛的适用度，是考虑桌子形状的一个重要因素。

一般来说，方形桌面是适用度广的。桌面游戏、作画、书写都比较方便。而拼接式桌子，学生课桌椅价格，因其具有能灵活搭配和节省空间的优势，受到广泛欢迎。它的拼接边，如果能遵循采用直线原则，除了方便靠墙放，还有拼接兼容度大的优势，那样会更实用。当然，也可以在大轮廓保证是方形的前提下，把桌角做成圆形，这样可以很好的保证孩子的安全，轻微的变形就丰富和美化了外观形状，既符合人体工学的需要，又有益于孩子们的身体健康成长，也在一定程度上增加了孩子们的好感，提高他们游戏、学习的兴趣，这是值得提倡的。

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课桌椅厂家应随学生身高变化制作

身高增长快课桌椅更新慢

为什么会出现高个矮桌、矮个高桌的现象？

记者从有关部门了解到，据2002年一项专项调查显示，1992年至2001年，我国城市男、女生身高平均增长6.2厘米和4.8厘米，农村男、女生身高分别增长7.5厘米和6.1厘米。2005年的一项调查显示，从1995年到2005年，我国3岁到18岁的儿童青少年，各年龄段身高都平均增加3厘米左右。

有关专家指出，孩子在不断长个儿，但课桌椅升高的速度则很难跟上，于是学生“高个矮桌”现象越来越普遍。同时，学生个体身高差异平均值增大，也造成学校统一桌椅高度难。调查资料显示，2001年学生的个体身高差异平均值为37厘米，较1992年增长12厘米，所以“高个矮桌”，“矮个高桌”的现象大量存在。

据了解，2002年公布并正式实施了中小学课桌椅新标准。新标准中，课桌椅型号共有10个，桌面高度为760毫米。目前，郑州各个中小学的课桌椅配备，基本上由各学校根据需要申请更新、采购。调查中，多所学校的负责人都表示，可调节高度的桌椅质量不稳定，采购固定高度的桌椅，可减少损坏率。

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学生课桌椅是我们现在学校教育设施中重要的一个部分，也是教室中必不可少的家具，对于现在国家要求整改学校里面的课桌椅的一项措施，学校负责人又改如何去采购呢？

1.防潮，耐水

考虑到孩子们打扫卫生，清洁桌椅，接触到水的机会是经常的事。由于孩子们的体格力气，课桌椅表面大部分会留有水珠，所以这个时候耐水性就比较重要了~

2.阻燃

这也是一个非常重要的特点，特别是针对中高年级的物理化学等课程，学生课桌椅的阻燃性能有效的阻止火灾的发生。

3.不露钉，导圆边

孩子们的天性就是玩闹，实木课桌椅，难免在追追打打中发生磕碰，这个时候学生课桌椅的家具细节就非常重要，不露钉，导圆边能有效的保证学生的安全。

4.性价比

学校校具采购，动辄成千上百套学生课桌椅，这是一项大经费的东西，购买的的时候家具的性价比也是其中非常重要一个因素。